偶有很多表現形式:
手偶、懸絲偶、杖頭偶、影偶等等.....
其中最常在生活中看到的應該就是布袋戲手偶了!
以往曾讓學生用廠商做好的白色頭型上色及黏貼頭髮,
用不織布或花布縫製成身體,
看起來精美但很花時間。
這次來點不一樣的,
響應環保及創意,
用摺紙及紙袋做成紙袋偶✨
作品 : 貓戰士正面
作品 : 貓戰士背面
這單元非常感謝同事忠信老師的影片分享,
並教我如何用“學習吧”設立課程、上傳影片及學習單,
讓我第一次嚐試用iPad讓學生登入"學習吧"自學如何摺紙。
只能說iPad真是教學的好幫手,
摺紙這單元很適合讓學生看影片自學,
可以根據個人理解及速度調控影片進度,
老師不必因為不同學生的操作問題,
要在台前一次又一次的解說示範,
還要分神管控台下秩序,
超級消耗心力及喉嚨
讓學生用iPad自學,
老師反而有餘裕做教室行間巡視,
觀察到學生會專注地看著自己的平板,
根據影片的教學示範摺出手偶頭部的基本型,
我也可以針對自學時卡關的學生進行個別指導,
內心超級感謝學校提供iPad借用,
更讚嘆這群數位原住民,
操作平板對他們就像呼吸一樣自然,
我也成功嘗試讓學生使用iPad進行教學
紙袋偶-頭部摺法
紙袋偶-身體做法
這單元除了讓學生練習摺紙及剪紙,
還能鼓勵學生發揮創意,
設計頭飾、服飾及道具!
很欣賞學生運用2種基本頭型,
變化出不同的組合,
有明確的主題則能塑造出角色特色:
例如貓戰士、孫悟空、呂布、女王......
色彩裝飾及道具搭配都很可愛
最後完成作品時,
再讓學生分組去討論劇情及運用自己的紙袋偶做表演,
學生都很喜歡這個單元,
優秀的紙袋偶作品,
也會在之後的學生作品展"幻戲畫境"中展出,
後續我再來分享"幻戲畫境"展覽的規畫及呈現
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