這二天的學思達教師覺察與師生對話工作坊真的收穫滿滿~ 

時隔一年有緣再聽明融老師分享，

感受到她比之前更平和及放鬆🥰

她是個對學生很有責任感，

且對自己要求很高的老師~

相信這期間她對自己下了很多工夫🎁

研習中有段話我很有共鳴~

老師若無法安住自己，

將帶著前幾屆的傷面對新的學生，

不但對學生不公平，

教育的熱忱也將在一次次傷害中逐漸耗損，

然後就再也不作為了……

薩提爾的冰山覺察跟能量學有些異曲同工之處，

都強調覺察及練習（親證）✅

當我們能安頓好自己的心，

外在的一切也隨之改變，

但這需要時間去累積，

這次我要練習的是停頓！

個性比較急的我~

常急著說自己想要說的，

應更全觀且同理對方的感受，

練習內心不帶批判的溝通，

接納所有的結果及發生~

 

推薦李崇健老師的書籍

每本都有賺人熱淚的本事😄

👉薩提爾縱深對話：李崇建與學思達夥伴的提問與實踐

👉薩提爾的好奇對話：李崇建《對話的力量》+《薩提爾的守護之心》

👉教室裡的對話練習：當學思達遇見薩提爾

👉薩提爾的對話練習：以好奇的姿態，理解你的內在冰山，探索自己，連結他人

👉心念：25堂從情緒引導學習的內在課程

👉心教：點燃每個孩子的學習渴望

 

【學思達教師覺察工作坊DAY 2】被薩提爾撼動的自我療癒過程