水彩有很多種技法,

其中水彩渲染(溼加溼)這技法,

學生容易入門而且色彩變化豐富,

是很適合小學生體驗水彩特性的一種表現方式!

20221027_110113.jpg

上圖是國小四年級學生的練習,

在進行渲染教學前我會先介紹冷暖色系及類似色、對比色的概念,

並提醒學生避免用對比色進行渲染,

因為會混出很濁不好看的顏色,

類似色相混時可以產生出很多色彩層次的變化,

學生渲染時的成就感也會比較高。

20221101_111653.jpg

渲染步驟流程:

1.準備好水彩用具、水彩紙

2.在調色盤上擠上想要使用的水彩顏料

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【2022草嶺古道芒花季】雨中漫步草嶺古道初遇頌缽的體驗

 

草嶺古道是全台熱門的賞芒花步道,

2022草嶺古道芒花季於11月5日開跑,

登山口有兩個地方,

分別在新北市貢寮鄉的遠望坑及宜蘭縣頭城鎮的大里。

擷取.PNG

 

我和爸媽在11/5當天搭乘桐花旅行社的遊覽車,

從新北貢寮遠望坑下車,

在小雨中走到宜蘭頭城大里天宮廟,

草嶺古道全長總共約8.5公里,

前半段路線有溪流美景相伴,

到了埡口則是柳暗花明的開闊景色,

芒花最美的景觀也在「埡口」這一段,

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大師班(上級合作).png

【天賦大師班】系列課程真的太精彩了~

感謝輕易豐盛學苑為學員準備了滿滿的心法及乾貨💎

就算這堂課是線上課程,

威力一點也不輸實體課程🏋️‍♂️

 

今天的主題是"天賦上級+合作應用"

很多人以為財商學苑只教如何投資理財,

但輕易豐盛學苑還會教學員如何運用天賦,

幫助自己在職場上更順流並創造更多收入!

 

學苑教大家「賺、存、花、翻」四步驟!

(沒錯!如何"花"錢也是一門學問)

能賺取足夠的收入是理財的最基本要素,

而學會創造強大的主動收入才是最穩定可靠的收入來源!

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這篇文章在我心裡醞釀了好久,

「衣Q寶典」被譽為"女人一生必上的課程",

我內心糾結是否要把以前的黑歷史照公開而延宕至今......

但心想若我的分享能對更多人有幫助,那我就大方分享吧【衣Q寶典】想打造自己的形象嗎?打開我內在女人開關的穿搭課程

每次看到2018年上課前和2020年再次複訓的課前照片時,

內心都會感嘆真的觀念及實際演練非常重要啊【衣Q寶典】想打造自己的形象嗎?打開我內在女人開關的穿搭課程

 

2018年.jpg

上課前的我,

認為"內在美比外在美重要",崇尚"自然就是美"及"做自己"~

所以我喜歡穿著設計奇特、可愛、舒適風格的衣服,

但就像陳麗卿老師說的:

你喜歡的不代表適合你,就跟選老公一樣【衣Q寶典】想打造自己的形象嗎?打開我內在女人開關的穿搭課程

 

「形象」沒有漂不漂亮,只有適不適宜!

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2022.10.12下午到新泰國中的美感實驗教室,

由新興糊紙文化為我們帶來一場特別的紙偶研習

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站在講台前的年輕講師,其實是新莊在地傳統紙紮工藝店的第四代!

這代還將台灣傳統紙紥工藝帶到法國 『巴黎布朗利博物館』展出,

新興糊紙文化成員-張徐展,還運用紙紥工藝拍攝定格動畫並入圍金馬獎👍

如今張徐展的複眼叢林個展正在北美館展出!
展出時間到2022/11/13,有興趣的人可以把握時間前去觀展哦~

可以到新興糊紙文化粉專進一步了解紙紮工藝美學

 

藝術很有事第49之2: 張徐展的紙偶異想世界

紙紮行業第四代用糊紙動畫闖進金馬獎!

《複眼叢林》張徐展:貼在身上的標籤,我自己重寫

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【整理師平安姐姐】斷捨離教會我整理的不只是物品,更是人生~

非常喜歡心成的每月社團例會,

總是帶給我們推陳出新且對生活非常有幫助的活動及內容【整理師平安姐姐】斷捨離教會我整理的不只是物品,更是人生~

這次邀請到特地從台南北上的居家整理師平安姐姐-朱靜珊,

為大家分享她這幾年從斷捨離中所體會到的種種人生智慧~

平安姐姐這場分享的主題是"人生整理,非常道"

她是從六年前上了能量學後才開始接觸斷捨離,

這幾年在能量學擔任南區的斷捨離志工,

運用能量法則幫助學員透過整理自己的物品,

進而整理自己的內在世界及外在人生,

她自己也因此考取了專業證照的居家整理師且建立自己的平台【整理師平安姐姐】斷捨離教會我整理的不只是物品,更是人生~

【整理師平安姐姐】斷捨離教會我整理的不只是物品,更是人生~

平安姐姐跟一般整理師不一樣的地方是她懂得冰山下的能量法則,

我很喜歡平安姐姐分享的一句話:

斷捨離不是教我們丟東西,而是教我們更珍惜擁有的!

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12年國教的四上翰林藝術課本第一單元視覺萬花筒,
 
我覺得將點線面三元素編排得很不錯~
 
每別將點、線、面做了生活中探索的引導、進而認識代表性的藝術作品、
最後再進行點、線、面的表現與應用,
 
針對這個單元我設計了一張點線面美感任務學習單,
透過學習單讓學生分別練習點及線的各種組合及變化,
並從中帶入美感形式,
可以從學生的練習中掌握他們是否能區分點線面的差異,
進而運用美的形式進行創作設計。

20220920_155619[1].jpg

一開始先讓學生練習用2B鉛筆畫色階,

因為如果能運用色階的變化,

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人生,是靠輸出達到轉變

這本書之所以讓我信服,

不只是因為作者整理了非常多實用且淺顯易懂的輸出方法,

最重要的是他本人就是個輸出的見證典範,

作者是位日本的精神科醫生,

當醫生想必已經很忙碌了,

但他同時也是個出版過二十幾本著作的作家。
 

作者每個月的閱讀量,平均都有二十八本以上,至今持續超過三十年。

這樣的輸入量可以說非常大,但有一天他突然覺得,

不管看再多書,自己仍然毫無成長。

於是從那之後,他便開始刻意加強自己的輸出,直至今日。

 

樺澤紫苑自己的輸出方式:

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開學後,
第一次帶四年級某班學生到美術教室上課,
在抽撲克牌分組完畢後,
下課時副班長跑來看我寫學生座位表,
寫到小昱時,
副班長突然跟我說 : 「他有來上課嗎?」
我說 :「有啊!他就坐在第一組!」
副班長 :「可是我都沒聽到他的聲音啊!他真的有來上課嗎?」
原來小昱是班上的頑皮學生,
也是導師特別提醒我要注意的孩子!
我 :「我確定他有在座位上,只是沒有很專心,所以他平時在教室上課都很吵嗎?」
副班長 :「對啊!但是上一節完全沒聽到他在吵~」
我 :「那表示他今天表現非常好,都沒有干擾上課,我可以記他O嗎?」
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家人.JPG

 

會接觸這本書是因為看了以下視頻而認識十方老師~

覺得這個主題真的太重要了!

因為這是非常容易發生在自己與家人身上的課題,

因此找了這本書來閱讀!

 

 

真正的金錢問題,是「關係」

 

十方老師將所有與「家人」有關的財務困境,

歸納出五大「摩擦力」:


1. 金錢圈:錢包的界線,決定誰可以用你的錢

我的錢要給誰用?父母、兄弟姊妹欠錢我該幫嗎?


2.金錢義務:一個人花錢的習慣、喜好、品味

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【能量學生命故事】阿國回來了!
前幾天去參加關係成長課程的活動~
過程中親眼見證到許多人生改變的故事,
當中最令我敬佩的是阿國的故事~
12歲就加入幫派,進出監獄多次,
做著販毒.討債.圍事維生的工作......
但因為他的女友帶領著他進入能量學,
人生從來沒有感受到愛的阿國,
開始相信這世界有愛,
他了解這宇宙有著種子的法則,
離開了幫派,
開始人生第一份工作(其實他連獲得這工作都很辛苦)
甚至願意在能量學課程中擔任志工,
只因為這裡的人不會排斥他,
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這二天的量子飛躍課程只能用Amazing來形容
 
非常佩服輕易豐盛學苑的課程總是不斷在進化,
 
更感謝學苑的工作團隊總是用心在策劃課程活動,
 
參與學苑三年多來的課程,
 
幾乎不會重覆體驗相同的活動,
 
代表老師及工作團隊們也在不斷學習及提升,
 
我最欣賞的就是學苑環境能用啟發式引導及身教帶領學員不斷成長!
 
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你誰啊!是衝撞,是批判,是戲謔。

是對他人的挑釁 ,是自我懷疑,

也是深夜裡那句輕聲的靈魂探問:「我,是誰呢?」

你覺得兩年可以成就什麼呢?

張亞琇的第一場大型個展希望可以顛覆觀眾對自己的想像

20220724_150622.jpg
 

張亞琇是一位非科班出身的畫家。

會認識她是因為一起在輕易豐盛學苑學習,並且妹婿曾經跟她有過合作,

透過妹婿在FB的看展心得,引發我的好奇心

所以趕在展覽結束的最後一天前去觀展,

以一位新興藝術家而言,

二年的創作時間就能辦這樣的展覽很不容易,

作品數量、完成度及策展內容真的很讓我驚豔,

很佩服亞琇對藝術的熱情及能夠完整地呈現出創作的理念及意涵!

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感恩新北市原住民族教育資源中心舉辦的兩場研習💐

8/1邀請到從屏東佳義國小附幼北上的耿茱.谷法岸散老師,

帶我們認識排灣族文化與花環手作教育課程活動,

一開始老師就用問題引導大家省思:

你習慣的課程模式是哪一種?
 
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首先要感謝基煌主任在藝文教師群組分享這個研習資訊,

我才有機會報名這個小驚喜不斷的優質研習

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上午場的研習場地在新北市客家文化園區,

我是第一次到客家文化園區參觀,

走廊上掛滿客家花布做成的燈籠,

充滿濃厚的客家美學氣習,

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午休時間時,

把握空檔快速瀏覽園區內的展覽,

意外看到蓪草花的手工藝品展示,

十幾年前我去參觀樹火紙博物館活動時,

得到一包彩色蓪草枝,
 
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